Det Grønne Hus tilbyder en lang række materialer til skoler og daginstitutioner. Vi kan fungere som sparring og videnbank for lærere i natur og teknik, eller for pædagoger, der ønsker at lave projekter i daginstitutioner. Vi tager stafetten op fra jeres egne ideer.
Materialer og emnekatalog. Indenfor sundhed, bevægelse og miljø kan vi tilbyde en række forskellige typer materiale eller aktiviteter. For eksempel kan vi være behjælpelige med aktivitetskufferter, udflugter med eller uden guide, med gode råd og vejledning.
Det Grønne Hus kobler læring til konkrete oplevelser og erfaringer så børnene med krop og hoved afprøver, deltager i og lærer hvorfor naturbeskyttelse og miljøbevaring er relevant. Vi kan også lave et forløb før og efter, der kobler deltagelsen til diskussioner om miljøbeskyttelse, naturbevarelse/genopretning og borgerroller i miljøarbejdet.
Eksempelvis kan skoleklasser deltage, når der skal nedlægges sten i vandløb som en del af et naturgenopretningsprojekt. Andre mulige områder er bjørneklobekæmpelse, vandindvinding, vandforbrug og spildevand, mad og bevægelse, trafik, kemi, forbrug, genbrug og redesign… Kun fantasien sætter grænser.
Energitjenestens skoleenergiforum (SEF) beskæftiger sig målrettet med energi, og tilbyder hjælp til projekter, afholdelse af temadage og besvarelse af spørgsmål for at styrke kendskabet til energibesparelsesmuligheder. Energiforummet er en oplagt mulighed for natur og tekniklærere, biologilærere og andre der ønsker at arbejde med energispørgsmål i undervisningen.
Da Det Grønne Hus er en selvejende institution, er vi nødsaget til at tage betaling for en del af ydelserne. Ring og hør nærmere.
Det Grønne Hus tilbyder også energigennemgang for institutioner og skoler. 
